IT-освіта

Кожен десятий український випускник школи, який планує отримати вищу освіту, хоче йти в IT. Такі результати дослідження IT-компанії GlobalLogic. Попит на IT-спеціальності зріс у 5-6 разів. 

«Спільнота» — це майданчик для учасників ринку, де вони можуть ділитися своїми думками, експертизою і кейсами з читачами SPEKA. Цього тижня у «Спільноті» говорили про психологію війни, лояльність до бренду та ефективне навчання в IT. 

У класичних університетах з гарною науково-теоретичною базою студентам дуже бракує практики. Цю проблему можна було б вирішити, якби студенти могли отримати якусь більш вузьку спеціалізацію, можливо, майнери чи сертифікаційні програми.

Міністерство цифрової трансформації спільно з блокчейн-екосистемою Binance та Львівським ІТ Кластером запустило проєкт ІТ Generation.

Громадська організація STEM is FEM у партнерстві зі швейцарською освітньою організацією Empowerment Lab та за підтримки Oracle запустила безкоштовні IT-курси онлайн для дівчат 12-16 років.

Український освітній IT-продукт стає дедалі більш затребуваним. Про це, наприклад, свідчить запуск у Великій Британії освітньої платформи від українського провайдера Edtech — компанії DAN. IT education, що впроваджує глобальну міграцію навчання до Метавсесвіту.

Мінцифри разом із компанією Binance Charity та Львівським IT Кластером запустило освітню програму IT Generation. Подати заявку на участь у ній може будь-який громадянин україни, що бажає змінити професію та опанувати IT-спеціальність.

Провідні технічні університети України надають якісну фундаментальну освіту, але готових спеціалістів для ІТ-компаній вони випускати поки що не можуть. Студентам бракує практичних навичок, профорієнтації та прокачаних софтскілів, вважають топменеджери провідних продуктових та сервісних ІТ-компаній України.

Сфера IT у світі та в Україні стає більш гендерно збалансованою. Індустрія стрімко розвивається, зростає попит на фахівців — кваліфікованих і перспективних, незалежно від гендеру. Цьому також сприяє активний розвиток політик різноманітності. Експертність жінок у технологічній сфері вже не ставлять під сумнів і світові корпорації. За даними компанії Statista в п'ятьох найбільших технологічних компаніях (Amazon, Apple, Facebook, Google, Microsoft) жінки становлять від 29% до 45% колективу. 

Англійська мова стала важливим інструментом для українців, які втратили роботу, або вимушено виїхали за кордон. Щоб підтягнути англійську, Міністерство цифрової трансформації України запрошує на серію безоплатних вебінарів.

Благодійний фонд Nova Ukraine надає 200 стипендій для безкоштовного навчання на курсі «Front-end розробка» на Prometheus+. Навчання розпочнеться 8 серпня 2022 року й буде тривати 3 місяці. Гранти покриють  100% вартості Premium пакету курсу.

EPAM SCHOOL of Digital Engineering пропонує модульний підхід до більш глибокого вивчення окремих дисциплін в програмі Master's Program. Це дасть можливість різним групам вчитись паралельно, спеціалізуючись на цікавому для себе напрямі – System Engineering, Delivery Management, Data Engineering чи Solution Architecture. Цього року серед партнерів програми сім українських вишів — лідерів технологічного напрямку. Саме навчання почнеться у вересні 2022 року в онлайн режимі.

Як повідомляє портал dou.ua, зарплати тестувальників у першій половині 2022 року змінювалися дуже нерівномірно. В Automation QA та General QA вони продовжували зростати, а в Manual QA дещо впали. Трошки збільшилися зарплати спеціалістів від інтернів до сеньйорів, а зарплати техлідів та менеджерів зменшилися.

Червень — традиційний місяць ЛГБТК+ прайдів у світі, вони проходять у багатьох містах та країнах, щоб показати, що є люди різної гендерної ідентичності та сексуальної орієнтації (їх називають ЛГБТК+/ LGBTQ+).

Kharkiv IT Cluster має понад 20 освітніх проєктів, націлених на розвиток ІТ-освіти на регіональному та національному рівнях. Організація залучає багатьох представників ІТ для впровадження системних змін в українській освіті. Раніше виконавча директорка Kharkiv IT Cluster Ольга Шаповал вже публікувала на SPEKA колонку про проблеми вищої освіти під час війни та можливі наслідки для IT-індустрії.